2024年度普法先进个人优秀事迹4篇【精选推荐】

普法先进个人优秀事迹我从事教育教学工作近10年了，担任班主任也近10年了，在这个平凡的岗位上，我一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，以自己执着的追求和无私的奉下面是小编为大家整理的普法先进个人优秀事迹4篇,供大家参考。

普法先进个人优秀事迹4篇

普法先进个人优秀事迹篇1

　　我从事教育教学工作近10年了，担任班主任也近10年了，在这个平凡的岗位上，我一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。为了切实做好学生的法制教育工作，利用各种法律宣讲形式让学生知法，懂法，用法，在多年的班主任工作中，我一直把学生的法律教育、身心健康发展放在第一位，对法律工作常抓不懈。

　　一、在养成教育中进行法律教育

　　中学生由于正处于青春期，活泼爱动有叛逆，经常会会闹小情绪。每学期开始，我都把第一周作为法律教育强化周，组织学生学习法律常识、法律管理规章制度，上好法律教育第一课，让学生从心理上认识到“生命宝贵，法律安全第一”。受学生生理、心理等条件的限制，他们往往在强调一段时间后忽视法律问题，作为班主任一定要做到“口勤”，时时讲，天天讲。因此我特别注意利用课内、课外一切可利用的时间、利用身边人身边事随时对学生进行法律教育。

　　二、在教学常规中实施法律教育

　　每天预备后，及时进班认真清点人数，对未到学生进行登记并弄清原因，从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行法律有益的游戏活动，要求学生做到不乱跑，不打闹，不将利器，易燃物品等带进校园。只要是法律安全问题，事无巨细，一定要亲临现场，及时解决。

　　三、通过法律教育课进行道路安全法律教育、意外事故法律安全教育

　　在每周一次的法律安全教育课上，教育学生不在道路上推扒车、追车或抛物击车。行牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

　　四、利用多种形式进行丰富多彩的法律教育活动

　　针对中学生的特点，我总是把法律教育融入丰富多彩的活动之中。为了促进学生对法律知识的掌握，还开展了办“法律常规班级黑板报”活动。通过这些丰富多彩的活动，学生在潜移默化中掌握了法律知识，养成了良好的习惯。

　　一分耕耘，一份收获。作为一名平凡的中学教师，虽然没有惊天动地的伟业，但孩子们养成知法，懂法，用法的习惯，对以后的人生道路上将会产生积极的的影响，使其成为具有健全的人格对社会有用的人才，就是一个耕耘者最大的喜悦！

普法先进个人优秀事迹篇2

　　十分重视通过学校工会实施民主管理的工作，在他的提议下，学校党支部推荐一名副书记担任学校工会主席，在党支部的直接领导下，学校充分发挥教代会的作用，在实现民主管理工作的制度化、经常化、规范化上不懈努力，使民主管理水平不断提高。学校工会按照市教育工会《什邡市学校教职工代表大会条例实施细则（试行）》精神，制定了《什邡市方亭中学校教代会工作制度》、《民主评议学校领导干部制度》、《教代会提案征集及处理办法》等，积极主动地抓好教代会工作。每次教代会召开之前，都要求学校工会干部都广泛听取教职工意见，精心组织，工作有序，使大会做到有议题、有方案、有决议。教代会闭会期间，积极组织教职工参与日常的民主管理活动，督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实，指导学校工会处理教代会闭会期间属于教代会职权范围内的学校重大问题，落实教代会决议、决定和代表提案，努力形成一套健全完善的教代会组织体系和民主管理工作网络。

　　学校普法教育工作取得了显著的整体成效

　　近年来，在市委、市政府和市教育局的关心、支持下，率领学校党政一班人和全校教职员工认真实践，立足学校实际，着眼于未来意识及办学总体规划，把普法教育作为切入点，狠抓学校法制建设和内部管理，狠抓教风、学风、校风建设，开拓进取，大胆实践，学校依法治校工作取得了显著的整体成效。

　　学校严格教育教学的科学管理，抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐，讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取，形成良好的环境氛围。因此，学校的政治风气浓厚，正气上升，优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生，师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。

　　近年来，由于教职员工法律意识的增强，学校在实施中层干部竞聘制和教师聘任制的过程中，中层干部竞聘上岗、教师竞争上岗及未被聘任教师的换岗或转岗工作均未发生任何影响安定团结的现象；在学校的日常工作中，“日检月评学期汇总制度”的实施、有关部门依法根据干部、教师的工作目标进行的严格管理和考评均得到了广大教职员工的充分支持和积极配合。

　　今年以来，在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中，切实宣传贯彻有关法律法规，对教师进行法制教育，全体教职员工精诚团结，自觉努力克服由于办学经费紧张、教学时间缩短所带来的困难，学校各项工作未受到任何影响。

　　由于学校重视普法教育，充分发挥依法执教、依法管理的作用，同时大力推行素质教育、加大教育教学改革的力度，狠抓教育教学质量的提高，学校工作不断创新，办学实力不断增强，办学质量不断提高：继XX年、XX年取得优异成绩之后，XX级毕业班学生在学生人数少、生源素质差的情况下，参加升学考试，升入国家级示范高中学生人数达55人，名列全市各校前茅；升学率、优生率、合格率等考核指标跻身于全市同类学校前茅，创造了近三年来的最好成绩；近两年来学校在有效地巩固“德阳市文明单位”、“德阳市卫生先进单位”、“德阳市校风示范学校”等荣誉称号的创建成果的基础上，又先后获得“全国写字教育实验学校”、“四川省中小学心理健康教育示范学校”、“什邡市依法治校示范学校”、“什邡市群众文化先进单位”、“什邡市绿化先进单位”等荣誉称号，学校先后因“警校共育工作”、“农村中小学现代远程教育设备的安装、资源应用”、“学校安全管理和安全教育”等方面的突出成绩而多次被确定为上级管理部门经验推广现场会的定点参观学校。

普法先进个人优秀事迹篇3

　　自“六五”普法工作启动以来，作为凤台十中综治办主任，我主要负责此项工作。几年来，本人以求真务实的精神，创造性的工作方法，积极投身于普法工作，结合学校工作实际，提高师生的法律素质，全面提高学法、用法水平，不断将普法工作逐步引向深入，在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气，较好地促进了学校各项工作的开展。

　　一、精心起草制定普法规划，广泛宣传，营造普法教育浓厚氛围。

　　“六五”普法工作刚一启动，我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路，通过学习，充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施，根据“六五”普法的主要内容，精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后，我立即带领相关工作人员通过各种形式，广泛地进行宣传发动，力求对普法工作一开始做到思想认识到位，动员部署到位，工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际，我就带领有关人员，利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动，对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传，弘扬法治精神，倡导学法用法。

　　二、精心策划和组织，促使学校普法工作扎实有效地开展。

　　1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容，我们采取集中学习与自主学习相结合的`的方法，利用政治理论、业务学习时间，组织全体教师，认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

　　2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

　　3、建立了法制宣传教育工作责任制，加强完善了监督检查机制。

　　4、加强对学生法制教育，增强学生的法律意识和自护能力，自觉做知法、懂法、守法的公民。

　　（1）把普法教育作为德育教育的重要内容，并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地，利用法制教育课、班会课时间，对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

　　（2）广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地，加大宣传力度，学校每两月一次出一期普法教育专栏，通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

　　5、结合我校实际开展丰富多样，生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动，把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

　　①定期邀请法制副校长做报告，宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

　　②组织学生结合法律知识，开展测试竞赛活动。

　　③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览，并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

　　6、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。在开展各项工作中，我能够做到坚持原则，认真负责，努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规，在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象，该负责的认真负责，以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点，同时能够遵纪守法，勤政廉洁，注意维护学校形象和个人形象，树立了良好的教师形象。

普法先进个人优秀事迹篇4

　　xxx，现任中共**县县委常委、副书记。“七五”普法期间，他分管全县政法工作，并兼任县委依法治县领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下，**县“七五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，按照“两年转变、两个提高”的总体目标，突出重点，创新方法，狠抓落实，在全县形成了党委领导，人大监督，政府实施，社会各界参与的普法依法治县工作格局，为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下：

　　一、认真履行职责，明确工作思路

　　2001年9月，县第十四届人大常委会第23次会议作出《关于在全县公民中进一步开展法制宣传教育，推动依法治县的决议》和县委、县政府批转县委宣传部、县司法局制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后，杨乾坤同志及时主持召开“四五”普法依法治县领导小组成员单位会议，提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治县与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中，把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传，突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿，广泛宣传法律法规，引导企业依法规范经营行为。先后开展了3次规范性文件清理工作，取消了140多项行政审批项目，进一步规范了市场秩序;二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手，围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作，收到了明显成效。2003年开展勉县“千人社会公众安全感问卷调查”，群众满意率达94.6%;三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一，与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合，有力地促进了广大群众学法用法，营造了文明、和谐的社会氛围，推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。

　　二、结合工作实际，突出普法重点

　　一是把领导干部作为普法的第一对象，抓好公职人员学法用法，努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见，将干部学法考核情况列入个人考核手册，作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度，形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法，努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培训等多种方式，不断提高司法人员的法律水平和执法水平。同时大力推行司法改革，实行巡回办案、检风监督卡、开办便民法庭等措施，树立了司法机关和司法人员良好的执法形象;三是以开展创建“民主法治示范村”为重点，推进农村依法治理工作。通过深入开展送法下乡、“法律进万家”等活动，进一步健全村级人民调解和治保组织，及时排查、调处各种矛盾纠纷，确保了农村社会稳定。5年来，全县依法调处各类民事纠纷13479件，调解成功12160件;四是以市场经济法律法规为重点，加强对企业经营管理人员的法制宣传教育，努力培育“诚信企业”，造就了一支懂法律、善经营、重信用的企业经营管理队伍;五是以培养合格的社会主义建设者为出发点，深入开展青少年普法教育。制定并实施了《关于进一步加强青少年法制教育的意见》，通过开展聘请法制副校长、入学法制教育、专题法制讲座、模拟法庭等活动，加强对青少年的法制宣传和教育，使广大青少年的遵纪守法意识和明辨是非能力得到了全面提高。

　　三、创新工作方法，增强普法效果

　　工作中，杨乾坤同志注重研究和解决新情况、新问题，结合工作实际，创新工作方法，增强普法效果。一是建立普法网络，扩大法制宣传受众面。全县建立普法办事机构354个，培养骨干法制宣传队伍1.6万余人，逐步建立和完善了县、乡(镇)、村三级普法宣传网络;二是在社区设置普法专管员和警务点，深入开展“法律进社区”活动，促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型示范，推动普法向纵深发展。全县确定5个乡镇、10个村和社区、15个县直单位作为基层依法治理示范单位，创建了2个省级依法治理示范单位，通过总结宣传他们的成功作法，从而带动全县基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴外地先进经验，深化完善我县的普法依法治理工作。认真学习浙江枫桥等地的经验，不断改进我县普法依法治理工作的方式方法。同时继续坚持办好普法培训班、法制讲座和开展法律咨询等活动，不断丰富普法宣传的内容和形式，提高了法制宣传的效果。

　　四、坚持五个到位，促进工作落实

　　一是领导到位。各级各部门把“四五”普法工作列入重要议事日程，与其他工作同部署同安排。坚持每季度至少研究一次普法依法治理工作，保证了“四五”普法工作的顺利进行;二是规划制定到位。将普法依法治理列入年度工作计划，年初有安排，年中有检查，年末有总结，确保“四五”普法工作落到实处;三是目标管理到位。把普法工作列入岗位目标考评体系，年终统一考核，奖惩兑现，调动了各方面的工作积极性，从而推动了普法工作的规范化、制度化、经常化。